आम तौर पर, शिक्षा का निदान स्कूल में किया जाता है, जब एक मनोवैज्ञानिक, और कभी-कभी कक्षा के शिक्षक, नैतिकता के दृष्टिकोण से व्यक्ति की जांच और मूल्यांकन करते हैं, जो आम तौर पर "अच्छी प्रजनन" की धारणा से होता है। वर्तमान में, शिक्षा के स्तर को निर्धारित करने के लिए कोई भी प्रणाली नहीं है, लेकिन घटकों की एक सूची है जिसका उपयोग विश्लेषण के लिए किया जा सकता है। इनमें शामिल हैं:
- अच्छे होने के लिए सबसे सरल परीक्षण यह है कि एक व्यक्ति मूल्यों का व्यवहार कैसे करता है, खासकर प्रकृति, सौंदर्य, काम, सीखने, लोगों और अपने व्यक्तित्व के रूप में।
- ईमानदारी, मानवता, परिश्रम, अनुशासन, समयबद्धता, जिम्मेदारी, विनम्रता, प्रतिक्रिया, व्यवहार आदि सहित किसी व्यक्ति के सामाजिक जीवन के लिए महत्वपूर्ण गुणों की उपस्थिति। इस तरह के लक्षणों के बिना नैतिक शिक्षा बस असंभव है।
- किसी व्यक्ति की शिक्षा हमेशा अपने कार्यों के उद्देश्यों में महसूस करती है: बच्चे इस तरह से क्यों कार्य करता है, अन्यथा नहीं? नाज़लो या उच्च प्रेरणा से बाहर?
- उपवास के मूल्यांकन को किसी व्यक्ति के सामान्य अभिविन्यास के रूप में इस तरह के लक्षणों को ध्यान में रखना चाहिए - बुराई या अच्छा, स्वयं या दूसरों के लिए। चाहे कोई व्यक्ति एक परोपकारी या अहंकारवादी हो, क्या वह लोगों का सम्मान करता था, आदि?
- बच्चे के विकास के आधार पर उपवास के स्तर का विश्लेषण भी किया जा सकता है: यह उसकी उम्र से कितना मेल खाता है, यह कुछ चरित्र लक्षणों को कैसे विकसित करता है, यह आस-पास की स्थितियों के अनुकूल कैसे है।
अच्छे प्रजनन का निदान किसी व्यक्ति के बचपन में, वह क्या प्रबंधित करता है, उसके नैतिक सिद्धांतों और उदाहरणों के अनुकरण के लिए उदाहरणों को देखना संभव बनाता है। अक्सर लोगों की कई छवियां पूरे जीवन के माध्यम से की जाती हैं, और बचपन का बुरा व्यवहार बहुत विशिष्ट वयस्क समस्याओं में जाता है।