पूर्वस्कूली बच्चों के भावनात्मक विकास
दूसरों की भावनाओं को समझने और स्वयं को व्यक्त करने की क्षमता पूर्ण व्यक्ति के लिए महत्वपूर्ण है। 4-5 साल की उम्र में बच्चा इशारा, विचारों की मदद से अपनी भावनाओं को दिखाना सीखता है। वह अधिक जटिल भावनाओं को विकसित करता है, उदाहरण के लिए, ईर्ष्या।
सहानुभूति का उद्भव, अर्थात्, सहानुभूति की क्षमता, पूर्वस्कूली बच्चों के मानसिक विकास का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है। एक बच्चे को भावनाओं को समझने और प्रबंधित करने में मदद करने के लिए, निम्न स्थितियों का पालन कर सकते हैं:
- साथियों के साथ नियमित संचार, और यह महत्वपूर्ण है कि वे दोनों व्यक्तिगत और गेम संपर्क हैं;
- परी कथाओं को पढ़ना अन्य लोगों की भावनाओं की धारणा को प्रशिक्षित करना संभव बनाता है, क्योंकि अक्सर बच्चे नायकों के स्थान पर खुद को कल्पना करते हैं, पात्रों के बारे में चिंता करते हैं, अपनी भावनाओं का अनुभव करते हैं;
- संगीत सुनना;
- कहानी-भूमिका खेलों को स्थिति, मनोदशा, राय और अन्य लोगों की इच्छा को ध्यान में रखना सिखाया जाता है;
- काम पर ध्यान देना जरूरी है जो बच्चे को अपने प्रयासों के परिणाम से जुड़े भावनाओं का अनुभव करने की अनुमति देता है।
पूर्वस्कूली बच्चों के संज्ञानात्मक विकास
इस चरण के बच्चे रंग और आकार की धारणा में सुधार, सुनवाई, सक्रिय रूप से सुधार कर रहे हैं। आसपास की दुनिया के ज्ञान की मुख्य प्रक्रियाओं में से एक दृष्टि है।
बच्चे की शब्दावली के विकास और किसी के विचार व्यक्त करने की क्षमता पर ध्यान देना भी आवश्यक है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि प्रीस्कूलर न केवल शब्दों को याद करते हैं, बल्कि वाक्यांशों, वाक्यों को भी याद करते हैं।
पूर्वस्कूली के संज्ञानात्मक विकास के लिए बच्चे विभिन्न गतिविधियों का उपयोग करते हैं, लेकिन खेल को वरीयता देना बेहतर होता है। उसकी प्रक्रिया में, बच्चा स्थिति का मॉडल करना, कार्यों की योजना बनाना और उन्हें नियंत्रित करना सीखेंगे। मॉडलिंग, ड्राइंग जैसे रचनात्मक कार्यों के बारे में मत भूलना।
केवल एक एकीकृत दृष्टिकोण एक सामंजस्यपूर्ण और व्यापक रूप से विकसित व्यक्तित्व लाएगा।