यह समाज में बहुमुखी व्यक्ति के रूप में माना जाता है, और मुख्य, सुखद में, हालांकि हर वयस्क व्यक्ति समझता नहीं है कि उसके पास विभिन्न क्षेत्रों में ज्ञान की कुछ अच्छी तरह से समेकित मात्रा क्यों है। लेकिन, फिर भी, विकसित और अपेक्षाकृत सभ्य समुदायों और राज्यों में शैक्षणिक प्रणाली उनकी सामग्री और सामग्री में प्रशिक्षित की जाती है ताकि प्रशिक्षु के व्यक्तित्व के बहुमुखी विकास को सुनिश्चित किया जा सके।
बहुमुखी व्यक्तित्व विकास
ज्यादातर मामलों में (और विकास के एक निश्चित पल तक) किसी व्यक्ति के भविष्य के जीवन और उसकी व्यावहारिक गतिविधि के लिए यह अच्छा और अद्भुत है। शिक्षा , क्षेत्रों में संतुलित (प्राकृतिक और सटीक विज्ञान + मानवतावादी और ज्ञान के अंतःविषय क्षेत्रों + कम से कम श्रम कौशल और सांस्कृतिक कौशल), कुछ जीवन स्थितियों में कम से कम न्यूनतम क्षमता वाले व्यक्ति को प्रदान करता है। यह विशेष रूप से महत्वपूर्ण है जब न केवल एक राय व्यक्त करना आवश्यक है, बल्कि किसी विशेष समस्या पर निर्णय लेने और क्रियान्वयन करने के लिए आवश्यक है।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि विभिन्न परिस्थितियों से समस्या के अधिक व्यापक दृष्टिकोण के कारण ऐसी परिस्थितियों में बहुमुखी व्यक्तित्व अधिक प्रभावी साबित हो सकता है। यही है, व्यक्ति का विविध विकास सामान्य जागरूकता प्रदान करता है और, कुछ तरीकों से, गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में सक्षमता प्रदान करता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कभी-कभी यह प्रक्रिया को धीमा कर देता है।
बेशक, हम महसूस करते हैं कि पुनर्जागरण और ज्ञान के समय, जब शिक्षा ने एक व्यापक विकसित और विश्वकोश ज्ञानवान लोगों को पारित किया। जैसा कि वे कहते हैं, सार्वभौमिक वैज्ञानिक ज्ञान के अधिकांश, एक औसत औसत आधुनिक व्यक्ति के सिर में फिट नहीं होते हैं क्योंकि बहुत अधिक है
आम तौर पर, व्यक्तित्व का विविध विकास इस तरह की स्थिति मानता है जब एक वयस्क व्यक्ति, पहले से ही शैक्षणिक संस्थानों में अपनी पढ़ाई पूरी कर चुका है, दुनिया का पता लगाने के लिए जारी है और अपने सांस्कृतिक विकास में नहीं रुकता है। असल में, जीवन के प्रति यह दृष्टिकोण, यानि, सद्भाव की इच्छा और व्यक्ति के विविध सामान्य सांस्कृतिक विकास की गारंटी देता है।