जूनियर स्कूली बच्चों की नैतिक शिक्षा

नैतिक शिक्षा के तहत , आस-पास की दुनिया, लोगों, जानवरों और पौधों के पर्याप्त संबंध के बच्चे में गठन को समझना प्रथागत है। आध्यात्मिक गुणों के पालन में अग्रणी भूमिका परिवार द्वारा खेला जाता है, क्योंकि यह एक छोटे से नागरिक का पहला और मुख्य निवास स्थान है। दूसरा, जूनियर स्कूली बच्चों की नैतिक शिक्षा स्कूल द्वारा की जाती है, जहां बच्चा भी बहुत समय बिताता है। बच्चे के व्यक्तित्व को जीवन के पहले वर्षों से पहले ही बनाया गया है, जब वह "नहीं" और "असंभव" शब्दों को समझना शुरू कर देता है। इसके बाद, हम परिवार और स्कूल में जूनियर स्कूली बच्चों की आध्यात्मिक और नैतिक शिक्षा की विशेषताओं पर विचार करेंगे।

परिवार में छोटे स्कूली बच्चों में आध्यात्मिक गुणों का गठन

व्यक्तित्व के सामंजस्यपूर्ण गठन के लिए सबसे महत्वपूर्ण स्थिति परिवार में अनुकूल माहौल का निर्माण है। बच्चे को यह समझना चाहिए कि परिवार के सभी सदस्य न केवल उससे प्यार करते हैं, बल्कि एक-दूसरे से प्यार करते हैं और सम्मान करते हैं। आखिरकार, माता-पिता का उदाहरण सबसे महत्वपूर्ण है, और अवचेतन के स्तर पर बच्चा वयस्क के व्यवहार पैटर्न की प्रतिलिपि बनाना चाहता है।

यह परिवार में है कि बच्चा पहले काम से जुड़ा हुआ है, भले ही यह मामूली असाइनमेंट भी हो, लेकिन वे उपवास में भी अपनी सकारात्मक भूमिका निभाते हैं। शुरुआती उम्र से, अगले केन ने बच्चे को बताया, "क्या अच्छा है और क्या बुरा है"। साथ ही, बच्चे के लिए परिस्थितियां पैदा करना बहुत महत्वपूर्ण है जिसमें वह सही काम करना सीखता है (अपने पड़ोसी के साथ साझा करें, क्षमा मांगें, बुजुर्गों की मदद करें)। बचपन से, एक छोटे से व्यक्ति को पहले ही यह समझना चाहिए कि झूठ बोलना बुरा है, लेकिन किसी को हमेशा सत्य बता देना चाहिए, जो भी हो।

माता-पिता को अपने बच्चे को दिखाना चाहिए कि वह उनकी परवाह करता है, और उनके हित उनके लिए महत्वपूर्ण हैं। इसलिए, परिवार के सदस्यों को स्कूल में बच्चे की सफलता में रुचि होनी चाहिए, माता-पिता की बैठकों में भाग लेना चाहिए और बहिष्कृत गतिविधियों में भाग लेना चाहिए (स्कूल की छुट्टियों में तैयारी और भागीदारी, लंबी पैदल यात्रा)।

स्कूल शिक्षा की प्रक्रिया में जूनियर स्कूली बच्चों की नैतिक शिक्षा

स्कूल के शिक्षक सकारात्मक गुणों को मजबूत करने में मदद करते हैं जो माता-पिता एक बच्चे में विकसित होते हैं। शैक्षिक संस्थान युवा स्कूल के बच्चे को एक बड़ी टीम में अनुकूलित और रहने के लिए सिखाता है। यह विद्यालय में है कि पहले दोस्त बच्चे में दिखाई दे सकते हैं, और कैसे एक व्यक्ति, जूनियर कक्षाओं के एक स्कूली लड़के के साथ, दोस्ती को संदर्भित करता है, उसका भविष्य का जीवन निर्भर करेगा।

निस्संदेह, यह बुरा है अगर जूनियर स्कूली लड़के की नैतिक शिक्षा केवल स्कूल के बारे में है। स्कूल के शिक्षक, काम के प्रति अपने सभी जिम्मेदार दृष्टिकोण के साथ, कक्षा के सभी विद्यार्थियों को शारीरिक रूप से विशेष ध्यान नहीं दे सकते हैं। बेशक, तथाकथित समस्या बच्चों को अधिक ध्यान दिया जाता है। उनके माता-पिता को अक्सर स्कूल जाने के लिए बुलाया जाता है और बच्चों को उठाने पर उनके साथ व्याख्यात्मक वार्ता आयोजित की जाती है।

बाद के घंटे की गतिविधियों में छोटे स्कूली बच्चों की नैतिक शिक्षा

इस तरह के पालन-पोषण के उदाहरण स्कूल में लंबी पैदल यात्रा, खेल और सामूहिक कार्यक्रमों के दौरान सामूहिकता की भावना की शिक्षा हो सकते हैं। बच्चों को कुछ व्यंजनों को साझा करना सिखाया जाता है, जिन्हें कोई उनके साथ ले जाता है। किसी ऐसे व्यक्ति की मदद करने में सक्षम होना जरूरी है जिसकी आवश्यकता है, या किसी वयस्क से सहायता मांगना। बच्चा, अभी भी बहुत छोटा है, न केवल अन्य लोगों के लिए, बल्कि जानवरों और पौधों के लिए उदासीन नहीं होना चाहिए।

स्कूल और घर पर कनिष्ठ स्कूली बच्चों की नैतिक शिक्षा पर, हम अभी भी बहुत कुछ बोल सकते हैं, हमने केवल इसके मुख्य पहलुओं पर विचार किया है। कई आधुनिक माता-पिता, भौतिक सामानों के लिए प्रयास कर रहे हैं, अपने भविष्य और उनके बच्चे को सुनिश्चित करने के लिए, मुख्य बात यह भूल जाते हैं कि पैसे की तलाश में वे अपने बच्चे के पालन-पोषण के लिए "समय याद कर सकते हैं"। यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि माता-पिता एक प्रमुख भूमिका निभाते हैं, और स्कूल एक सहायक है।