पर्याप्त आत्म-सम्मान

अपने स्वयं के कार्यान्वयन के लिए अपनी क्षमताओं का एक वास्तविक मूल्यांकन बहुत महत्वपूर्ण है। यह अक्सर होता है कि वास्तव में प्रतिभाशाली लोग आत्मविश्वास की कमी के कारण सफल नहीं हो सकते हैं। यही कारण है कि व्यक्ति के पर्याप्त आत्म-आकलन के गठन को विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए। इसके अलावा, स्कूल मनोवैज्ञानिक को इस प्रक्रिया की निगरानी करनी चाहिए, क्योंकि स्कूल में खुद के बारे में अक्सर गलत विचार होने लगते हैं, यहां से कई परिसरों भी उत्पन्न होते हैं।

पर्याप्त औसत आत्म-सम्मान

आत्म-सम्मान पर्याप्त और अपर्याप्त हो सकता है, इस पैरामीटर का आकलन करने के लिए मुख्य मानदंड उसकी वास्तविक संभावनाओं के प्रति अपनी क्षमताओं के बारे में व्यक्ति की राय के अनुरूप है। यदि किसी व्यक्ति की योजनाएं लागू नहीं होती हैं, तो वे एक अतिरंजित (अपर्याप्त) आत्म-मूल्यांकन के बारे में बात करते हैं, और उनकी क्षमताओं की रेटिंग बहुत कम है अपर्याप्त है। इस प्रकार, अभ्यास द्वारा पर्याप्त आत्म-मूल्यांकन की पुष्टि की जानी चाहिए (वह व्यक्ति जो उसके लिए निर्धारित कार्यों के साथ copes) या इस या उस क्षेत्र के आधिकारिक विशेषज्ञों की राय।

पर्याप्त आत्म-मूल्यांकन के गठन के लिए सिफारिशें

स्कूल जीवन की शुरुआत के साथ एक व्यक्ति एक नया बैंड शुरू करता है, अब उसका आत्म-सम्मान शैक्षिक सफलता और सहपाठियों के बीच लोकप्रियता से सीधे प्रभावित होता है। जिन लोगों को न तो अध्ययन और न ही उनके साथियों के साथ संचार नहीं दिया जाता है, आत्म-सम्मान आमतौर पर कम किया जाता है, जो जटिलताओं और यहां तक ​​कि अवसाद के विकास की ओर जाता है। लेकिन इस अवधि में, माता-पिता की सफलता या बच्चे की असफलताओं का दृष्टिकोण महत्वपूर्ण है। इसलिए, पर्याप्त आत्म-सम्मान की समस्या बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि छोटे स्कूली बच्चों में इसके गठन के लिए निम्नलिखित प्रश्नों को कवर करने वाले कार्यक्रम को संकलित करना आवश्यक है:

स्कूली बच्चों के कम आत्म सम्मान के साथ , इसे सही करने के लिए व्यवस्थित उपायों की आवश्यकता होती है। कला चिकित्सा, मनोविज्ञान-जिमनास्टिक और गेम थेरेपी के तरीके लागू किए जा सकते हैं।