एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के प्रारंभिक विकास

बच्चे की शुरुआती शिक्षा और विकास युवा माताओं के किसी भी मंच में सबसे लोकप्रिय विषयों में से एक है। बेशक, सभी माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे सफल, स्मार्ट, यहां तक ​​कि प्रतिभाशाली हों। बच्चे के शुरुआती विकास की प्रणाली का लक्ष्य अधिकतम क्षमताओं की पहचान और विकास करना है और बच्चे की बौद्धिक और रचनात्मक क्षमता को पूरी तरह से समझने का अवसर प्रदान करना है।

बच्चों के शुरुआती विकास की समस्याएं लंबे समय तक शिक्षकों, डॉक्टरों और मनोवैज्ञानिकों के लिए रूचि थीं, लेकिन हाल के दशकों में, जीवन की निरंतर गति, विज्ञान और प्रौद्योगिकी के सक्रिय विकास के संबंध में, यह तेजी से प्रासंगिक हो रहा है। बच्चों के शुरुआती विकास के लिए कई विधियां हैं: वाल्डोर्फ स्कूल , जैतेसेव क्यूब्स , मारिया मोंटेसरी , ग्लेन डोमन आदि की तकनीक । प्रत्येक व्यक्ति अपनी क्षमताओं और वरीयताओं के आधार पर अपने बच्चे के लिए सबसे उपयुक्त विधि चुन सकता है।

कई क्लब और बच्चों की अकादमियां बच्चे के सर्वोत्तम गुणों को विकसित करने के कई तरीके भी प्रदान करती हैं। ऐसे संस्थान उन परिवारों के लिए उत्कृष्ट हैं जिनमें माता-पिता बच्चे के विकास में मदद करना चाहते हैं, लेकिन घर पर बच्चों के शुरुआती विकास में शामिल होने के लिए पर्याप्त समय नहीं है।

प्रारंभिक विकास की दिशा

आम तौर पर, बच्चों के शुरुआती विकास के लिए कार्यक्रम को कई क्षेत्रों में विभाजित किया जा सकता है जो एक पूरे बनाते हैं:

बच्चे के शुरुआती विकास की विशिष्टताओं को कक्षाओं की खेल प्रकृति के लिए जिम्मेदार ठहराया जाना चाहिए। सिस्टम या शिक्षण की पद्धति के बावजूद, पाठ हमेशा मनोरंजक होते हैं, संज्ञानात्मक हित को उत्तेजित करते हैं और किसी भी मामले में अनिवार्य नहीं होना चाहिए।

शुरुआती विकास के खिलाफ तर्क

प्रारंभिक बचपन के विकास कार्यक्रमों की भारी लोकप्रियता के बावजूद, इसके विरोधियों भी हैं। उन लोगों का मुख्य तर्क जो बच्चों के प्रारंभिक विकास को एक वर्ष तक अनिवार्य मानते हैं, वे निम्न हैं:

बच्चों के शुरुआती विकास के संभावित नुकसान, जैसा कि आप देख सकते हैं, काफी महत्वपूर्ण है। लेकिन बहुत शुरुआती और गहन विकास के नकारात्मक नतीजे तब प्रकट होते हैं जब माता-पिता सीमा पार करते हैं, बच्चे के बारे में भूल जाते हैं और परिणामों को सुधारने पर ध्यान केंद्रित करते हैं। एक वर्ष को पढ़ने के लिए बच्चे को मजबूर करने की आवश्यकता नहीं है, लेकिन चार में कविता, संगीत या चित्र लिखने की आवश्यकता नहीं है। बच्चे के हित में, बस सीखने की प्रक्रिया का आकर्षण दिखाने के लिए, उसके आस-पास की दुनिया से परिचित होने और प्राकृतिक प्रतिभाओं को समझने के लिए टुकड़े की मदद करने के लिए पर्याप्त है। उचित सीमा के भीतर एक बच्चे के साथ सबक नुकसान नहीं करेगा।

और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि यह याद रखना चाहिए कि आपका बच्चा आपके प्यार और समर्थन के लिए महत्वपूर्ण है, परिवार में एक गर्म भावनात्मक वातावरण और सुरक्षा की भावना, न केवल फैशनेबल कपड़े, उज्ज्वल खिलौने (इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि वे कितने दिलचस्प हैं) और शानदार जीवन के अन्य गुण हैं। अक्सर घर पर कक्षाएं, माँ और पिता के साथ सबसे अभिजात वर्ग विकास स्टूडियो में सबक से ज्यादा प्रभावी होती हैं।

इसके बारे में सोचें, और अपने परिवार के साथ संवाद करने के लिए जितना संभव हो सके खोजने का प्रयास करें।