शिक्षण विधियां - सबसे प्रभावी तरीके और तकनीकें

छात्र से पेशेवर का मार्ग कठिनाइयों पर काबू पाने के माध्यम से है। शिक्षण की विधि की पसंद सीखने की प्रभावशीलता और गति को प्रभावित करती है, क्योंकि शिक्षक और शिक्षक की बातचीत एक पारस्परिक प्रक्रिया है, शिक्षक की सही ढंग से सिखाने की शिक्षक की क्षमता के आधार पर।

शिक्षण विधियों का वर्गीकरण

अध्यापन विधियों शिक्षक से सीखने के लिए ज्ञान, कौशल और आदतों की आपूर्ति के व्यवस्थित तरीके हैं। इस प्रक्रिया के बिना असंभव हैं: लक्ष्यों और उद्देश्यों, ज्ञान और सामग्री के आकलन की प्राप्ति। शिक्षण विधियों के प्रकार:

  1. प्रैक्टिकल - सक्रिय तरीकों का संदर्भ लें, जिसका मुख्य उद्देश्य अभ्यास में छात्रों के सैद्धांतिक कौशल को मजबूत करना है। वे आगे की गतिविधि और प्रशिक्षण के लिए एक उच्च प्रेरणा बनाते हैं।
  2. दृश्य विधियां - इंटरैक्टिव माध्यमों के माध्यम से की जाती हैं। सामग्री जमा करना अधिक सफल हो जाता है और मानव दृश्य संवेदी प्रणाली के उपयोग को अधिकतम करता है।
  3. मौखिक शिक्षण विधियां परंपरागत विधियां हैं जिन्हें कई सदियों पहले ही संभव माना जाता था। शब्द की मदद से, पाठ के दौरान आप जानकारी की एक बड़ी परत स्थानांतरित कर सकते हैं। धारणा का श्रवण चैनल शामिल है।

सक्रिय शिक्षण विधियां

सक्रिय या व्यावहारिक शिक्षण विधियां लोकतांत्रिक तरीके से होती हैं और इसका उद्देश्य छात्रों को सोचने, जागरूकता गतिविधि को सक्रिय करने के उद्देश्य से होता है, जो सुनिश्चित करता है:

प्रशिक्षण के सक्रिय तरीकों में शामिल हैं:

इंटरेक्टिव शिक्षण विधियां

शिक्षण की दृश्य विधियां, या आधुनिक ध्वनि इंटरैक्टिव में, पूर्णता में शिक्षण सामग्री को महारत हासिल करने के लिए महत्वपूर्ण दिशाओं में से एक। एक नवाचार के रूप में - XX शताब्दी के शुरुआती 9 0 के दशक में एक इंटरैक्टिव दृष्टिकोण उभरा। और अब सक्रिय रूप से उपयोग किया जाता है। इंटरैक्टिव विधियों का उद्देश्य निम्नलिखित कार्यों को हल करना है:

इंटरैक्टिव तरीकों के उदाहरण हैं:

  1. प्रशिक्षण की एक विधि के रूप में ब्रेनस्टॉर्मिंग का आविष्कार 30 के उत्तरार्ध में किया गया था। ए ओसबोर्न। ब्रेनस्टॉर्मिंग में रचनात्मक निर्णयों को उत्तेजित करना शामिल है जो बड़ी संख्या में पंसद होते हैं और प्रारंभिक चरण में उनका विश्लेषण नहीं किया जाता है।
  2. सिकेक्टिक्स की विधि उन्नत दिमागी तूफान की एक उदारवादी विधि है। अर्थहीन अपर्याप्त तत्वों के एकीकरण के माध्यम से रचनात्मक कल्पना विकसित करता है जो अर्थ में अपर्याप्त हैं और प्रतिभागियों को समानताएं, या असंगत वस्तुओं के संपर्क के बिंदु की तलाश है।

निष्क्रिय सीखने के तरीकों

शिक्षण या निष्क्रिय के पारंपरिक तरीकों को शिक्षा में क्लासिक्स माना जाता है और आधुनिक समय में सफलतापूर्वक लागू किया जाता है। इस प्रकार के प्रशिक्षण के सकारात्मक पहलू एक निश्चित अवधि के लिए बड़ी मात्रा में सामग्री की मौखिक डिलीवरी की संभावना है। मौखिक तरीकों की कमी में प्रक्रिया की एक तरफता (शिक्षक और छात्र के बीच प्रभावी संचार की कमी) शामिल है।

निष्क्रिय तरीकों में प्रशिक्षण के निम्नलिखित रूप शामिल हैं:

  1. व्याख्यान (सबक) - मौखिक रूप में एक विशिष्ट विषय के व्याख्याता द्वारा एक सतत प्रस्तुति। सामग्री का सबमिशन भी एक उबाऊ विषय छात्र को रुचि दे सकता है, अगर स्पीकर में करिश्मा और उसकी विशेषता में रूचि है।
  2. एक वीडियो कोर्स शिक्षण का एक आधुनिक तरीका है। उच्च दक्षता है, यदि शिक्षक और अन्य छात्रों के साथ कक्षा में देखी गई सामग्री की चर्चा के संयोजन के साथ प्रयोग किया जाता है।
  3. संगोष्ठी - पारित सामग्री को मजबूत करने के लिए विशिष्ट विषयों पर व्याख्यान के पाठ्यक्रम के बाद आयोजित किया गया। एक दो तरह के संचार और चर्चा है।

शिक्षण के आधुनिक तरीकों

शिक्षा का क्षेत्र तेजी से विकास कर रहा है, नवाचारों की आवश्यकता समय के अनुसार निर्धारित होती है। XX शताब्दी के 60 के दशक तक सीखने की प्रक्रियाओं में अभिनव शिक्षण विधियों को पेश करना शुरू किया गया। यह आधुनिक अभिनव तरीकों को 2 प्रकारों में विभाजित करने के लिए स्वीकार किया जाता है: अनुकरण (नकल - एक कृत्रिम रूप से मॉडलिंग वातावरण बनाने के उद्देश्य से) और गैर अनुकरणशील।

शिक्षण के सिमुलेशन विधियों:

शिक्षण के महत्वहीन तरीके:

प्रशिक्षण में नियंत्रण और आत्म-नियंत्रण के तरीके

प्रशिक्षण एक ऐसी प्रक्रिया है जिसे छात्रों द्वारा सीखी सामग्री और कितनी गहराई से प्रकट करने के लिए निगरानी की आवश्यकता होती है। यदि ज्ञान की निपुणता कम है, तो शिक्षक शिक्षण के तरीकों और तरीकों का विश्लेषण और संशोधन करते हैं। सीखने की प्रक्रिया के नियंत्रण के कई रूप हैं:

  1. प्रारंभिक नियंत्रण - छात्रों के तैयारी की समग्र स्थिति का आकलन करने के लिए, पिछले वर्ष के अध्ययन को ठीक करने के लिए स्कूल वर्ष की शुरुआत में किया जाता है।
  2. वर्तमान नियंत्रण पास सामग्री, सत्यापन में अंतराल की पहचान का सत्यापन है।
  3. थीमैटिक कंट्रोल - इस उद्देश्य के लिए पास किए गए विषय या अनुभाग की जांच की जानी चाहिए, परीक्षण, परीक्षण किए जाते हैं।
  4. स्व - नियंत्रण - विधि में समाधान के समान मॉडल के साथ काम करना शामिल है, कार्यों को कार्यों की पेशकश की जाती है - सीखने का लक्ष्य एक समाधान ढूंढना है जो सही उत्तर की ओर ले जाएगा।

शिक्षण विधियों का विकल्प

शिक्षक एक सफल शैक्षिक प्रक्रिया के लिए पेशेवर प्रशिक्षण के विभिन्न तरीकों का उपयोग करते हैं। प्रशिक्षण विधियों की पसंद कई कारकों पर निर्भर करती है:

शिक्षण विधियों की प्रभावशीलता के लिए शर्तें

शिक्षा के प्रभावी तरीके प्रशिक्षण के आउटपुट पर एक उच्च परिणाम मानते हैं, जिसका नियंत्रण नियंत्रण के माध्यम से किया जाता है। यदि छात्र प्रदर्शन करता है तो शिक्षण विधियों को प्रभावी माना जा सकता है:

शिक्षण विधियां - किताबें

शिक्षण के मुख्य तरीकों का उपयोग शिक्षा और पूर्वस्कूली संस्थानों और विश्वविद्यालयों की प्रणाली में किया जाता है। जो लोग शिक्षण के मार्ग को चुनते हैं वे विधियों के विभिन्न वर्गीकरणों में नेविगेट करना मुश्किल होते हैं। व्यावसायिक साहित्य सहायता के लिए आता है:

  1. "सीखने की बुनियादी बातों: सिद्धांत और पद्धति" प्रोक। विश्वविद्यालयों के लिए भत्ता Krayevsky वीवी, Khutorskoy एवी - पुस्तक शिक्षकों के लिए आधुनिक शिक्षण के तरीकों का वर्णन करती है।
  2. "शिक्षण के सक्रिय तरीके: एक नया दृष्टिकोण" जेनेइक ईए दिलचस्प और पेशेवर रूप से वर्णित नई इंटरैक्टिव शिक्षण विधियों।
  3. "अध्यापन" (पिडकासिस्टोगो के संपादन के तहत) । शैक्षिक कॉलेजों के छात्रों के लिए पाठ्यपुस्तक।
  4. "उच्च शिक्षा में सार्वजनिक विषयों को पढ़ाने के तरीके" लियूडिस वी। वाईए - छात्रों और शिक्षकों के लिए।